考試貼士 閱讀時間 4 分鐘

HKDSE ICT 卷二A SQL 生存指南

卷二A 資料庫佔主要部分為 SQL。與描述式題目你可能零散失分不同，SQL 是非此即彼的：你的查詢要麼完美運行（滿分）要麼失敗（零分）。好消息是？SQL 是基於模式的。如果你記住這些模式並避免常見陷阱，你可以穩妥地拿到 SQL 分數。

本指南涵蓋 HKDSE ICT 卷二A 測試的所有 SQL 模式——子句順序、篩選、連接、資料定義和考試題型。掌握這些，練習鑽研計劃，SQL 就成為你的拿分科目。

黃金法則：子句順序至關重要

SQL 子句必須按嚴格順序出現。弄錯這個會讓你整題丟分，即使你的邏輯是正確的。

記住這個順序：

SELECT → FROM → WHERE → GROUP BY → HAVING → ORDER BY

實例 —— 學生與成績架構：

-- 找出平均分 >= 80 的學生，按平均分降序排列
SELECT StudentName, AVG(Mark) as AvgMark
FROM Students
INNER JOIN Marks ON Students.StudentID = Marks.StudentID
WHERE Mark IS NOT NULL
GROUP BY StudentID, StudentName
HAVING AVG(Mark) >= 80
ORDER BY AvgMark DESC;

為什麼是這個順序：

  1. SELECT —— 你想要輸出什麼
  2. FROM —— 你要查詢哪些表
  3. WHERE —— 分組前篩選行（個別記錄）
  4. GROUP BY —— 為聚合函數分組行（COUNT、AVG、SUM、MAX、MIN）
  5. HAVING —— 分組後篩選組（組級條件）
  6. ORDER BY —— 排序最終結果

考試陷阱：不要把 WHERE 放在 GROUP BY 之後。不要把 HAVING 放在 GROUP BY 之前。不要在 WHERE 中使用聚合函數（如 AVG(Mark)）—— 那應該放在 HAVING 中。一個子句位置錯誤 = 零分。

WHERE vs HAVING：篩選分界線

這是卷二A 最常見的 SQL 錯誤。區別很簡單但關鍵：

WHERE 在分組前篩選個別行。 HAVING 在分組後篩選組。

對比這兩個查詢：

-- WHERE：分組前篩選行
SELECT StudentID, COUNT(*) as PaperCount
FROM Marks
WHERE Mark >= 50  -- 只計算 >= 50 的試卷
GROUP BY StudentID;

-- HAVING：分組後篩選組
SELECT StudentID, AVG(Mark) as AvgMark
FROM Marks
GROUP BY StudentID
HAVING AVG(Mark) >= 50;  -- 只顯示平均分 >= 50 的學生

第一個查詢：計算每個學生 >= 50 的試卷數。成績 [40, 60, 80] 的學生計算 2 張試卷（60 和 80）。

第二個查詢：計算完整平均分，然後篩選。同樣成績 [40, 60, 80] 的學生平均分是 60，所以被包括。

考試模式：如果條件涉及個別記錄（如 Mark >= 50），使用 WHERE。如果條件涉及聚合（如 AVG(Mark) >= 50 或 COUNT(*) > 3），使用 HAVING。

JOIN 連接：INNER vs LEFT

JOIN 通過主鍵/外鍵關係組合多個表的資料。卷二A 測試兩種連接類型：

鍵值提醒：

  • 主鍵 (PK)：每條記錄的唯一識別符（如 Students 表中的 StudentID）
  • 外鍵 (FK)：引用另一個表的主鍵（如 Marks 表中的 StudentID）

INNER JOIN —— 僅兩個表的匹配記錄：

SELECT Students.StudentName, Marks.Mark
FROM Students
INNER JOIN Marks ON Students.StudentID = Marks.StudentID;

結果：只有有成績的學生。如果學生沒有成績記錄，他們不會出現。

LEFT JOIN —— 左表所有記錄 + 右表匹配記錄（無匹配則為 NULL）：

SELECT Students.StudentName, Marks.Mark
FROM Students
LEFT JOIN Marks ON Students.StudentID = Marks.StudentID;

結果：所有學生，包括沒有成績的學生。沒有成績的學生顯示 Mark 為 NULL。

何時使用哪個：

  • 需要僅有匹配的記錄（如參加考試的學生）？ → INNER JOIN
  • 需要所有來自一個表的記錄無論是否有匹配（如所有學生，包括未參加考試的）？ → LEFT JOIN

考試提示：在卷二A 中，大多數查詢使用 INNER JOIN。當題目明確要求「所有學生包括沒有…」或「列出所有 X 即使沒有 Y 存在」時，才會出現 LEFT JOIN。

DDL vs DML：定義 vs 操作資料

SQL 命令分為兩類：

DDL (資料定義語言) —— 定義資料庫結構：

  • CREATE TABLE —— 創建新表
  • ALTER TABLE —— 修改表結構（添加/刪除欄位）
  • DROP TABLE —— 刪除整個表（結構 + 資料）

DML (資料操作語言) —— 操作表內的資料：

  • INSERT INTO —— 添加新記錄
  • UPDATE —— 修改現有記錄
  • DELETE FROM —— 刪除記錄

DROP vs DELETE vs TRUNCATE（經常比較）：

命令刪除內容速度可回滾
DROP TABLE Marks表結構 + 所有資料快不可 (DDL)
DELETE FROM Marks所有行（表保留）慢（逐行）可 (DML)
DELETE FROM Marks WHERE Mark < 50特定行慢可
TRUNCATE TABLE Marks所有行（表保留）快不可 (DDL)

考試模式：你可能被要求「寫一個 SQL 命令刪除所有低於 50 的成績」 → DELETE FROM Marks WHERE Mark < 50。或「完全刪除 Marks 表」 → DROP TABLE Marks。

鍵值回顧：基礎

在寫 JOIN 之前，你必須理解鍵：

主鍵 (PK)：

  • 唯一識別每條記錄
  • 不能為 NULL，不能重複
  • 從不改變（穩定識別符）

外鍵 (FK)：

  • 引用另一個表的主鍵
  • 強制引用完整性
  • 可以為 NULL（可選關係）

候選鍵：

  • 可作為主鍵
  • 最小超鍵

複合鍵：

  • 兩個或更多欄位一起形成唯一識別符
  • 示例： (StudentID, CourseID) 作為選課表的主鍵

示例：

CREATE TABLE Students (
    StudentID INT PRIMARY KEY,  -- PK
    StudentName VARCHAR(50),
    ClassID INT,  -- FK 到 Classes 表
    FOREIGN KEY (ClassID) REFERENCES Classes(ClassID)
);

考試題型模式

卷二A SQL 題目遵循三種原型。識別模式，應用模板：

1. 從英文規範寫查詢（最常見）

轉述示例：「寫一個 SQL 查詢找出至少在一份試卷中得分超過 80 的學生姓名，按姓名排序。」

模式識別：

  • 「找出姓名」 → SELECT StudentName
  • 「得分超過 80 的學生」 → WHERE Mark > 80
  • 「至少一份試卷」 → 只需 WHERE，無需分組
  • 「按姓名排序」 → ORDER BY StudentName

解答：

SELECT DISTINCT s.StudentName
FROM Students s
INNER JOIN Marks m ON s.StudentID = m.StudentID
WHERE m.Mark > 80
ORDER BY s.StudentName;

2. 找出查詢中的錯誤

轉述示例：「以下 SQL 查詢應該找出平均分高於 70 的學生，但包含錯誤。識別並修正它。」

-- 錯誤查詢
SELECT StudentName, AVG(Mark) as AvgMark
FROM Students
INNER JOIN Marks ON Students.StudentID = Marks.StudentID
WHERE AVG(Mark) > 70  -- 錯誤：WHERE 中的聚合
GROUP BY StudentID;

錯誤：不能在 WHERE 子句中使用聚合函數 AVG(Mark)。 修正：將聚合條件移到 HAVING 子句。

3. 給定查詢的輸出

轉述示例：「給定以下的 Students 和 Marks 表，以下查詢的輸出是什麼？」

對於此模式，你逐步追蹤查詢：應用篩選、執行連接、計算聚合、排序結果。在小架構上（每個表 3-4 條記錄）練習追蹤。

20 題鑽研計劃

通過這個進度建立肌肉記憶。從單表 SELECT 開始，進階到分組連接。

第 1 週：基礎（查詢 1-8）

  1. SELECT * FROM Students
  2. SELECT StudentName FROM Students WHERE Class = '6A'
  3. SELECT StudentName FROM Students WHERE StudentName LIKE 'Chan%'
  4. SELECT * FROM Marks WHERE Mark BETWEEN 60 AND 80
  5. SELECT * FROM Marks WHERE Mark IS NULL
  6. SELECT COUNT(*) FROM Marks
  7. SELECT AVG(Mark) FROM Marks WHERE Subject = 'ICT'
  8. SELECT StudentName, Mark FROM Students INNER JOIN Marks ON Students.StudentID = Marks.StudentID

第 2 週：分組與聚合（查詢 9-14） 9. SELECT StudentID, AVG(Mark) FROM Marks GROUP BY StudentID 10. SELECT StudentID, COUNT(*) FROM Marks GROUP BY StudentID HAVING COUNT(*) > 2 11. SELECT Subject, AVG(Mark) FROM Marks GROUP BY Subject ORDER BY AVG(Mark) DESC 12. SELECT Class, COUNT(*) FROM Students GROUP BY Class 13. SELECT StudentID, SUM(Mark) FROM Marks WHERE Mark >= 50 GROUP BY StudentID 14. SELECT Subject, MAX(Mark), MIN(Mark) FROM Marks GROUP BY Subject

第 3 週：連接與篩選（查詢 15-20） 15. SELECT s.StudentName, m.Mark FROM Students s INNER JOIN Marks m ON s.StudentID = m.StudentID WHERE m.Mark > 70 16. SELECT s.StudentName, AVG(m.Mark) FROM Students s INNER JOIN Marks m ON s.StudentID = m.StudentID GROUP BY s.StudentID HAVING AVG(m.Mark) >= 60 17. SELECT s.StudentName, m.Mark FROM Students s LEFT JOIN Marks m ON s.StudentID = m.StudentID 18. SELECT c.ClassName, COUNT(s.StudentID) FROM Classes c LEFT JOIN Students s ON c.ClassID = s.ClassID GROUP BY c.ClassName 19. SELECT s.StudentName, m.Subject, m.Mark FROM Students s INNER JOIN Marks m ON s.StudentID = m.StudentID WHERE m.Subject = 'ICT' AND m.Mark >= 50 ORDER BY m.Mark DESC 20. SELECT s.ClassName, AVG(m.Mark) FROM Students s INNER JOIN Marks m ON s.StudentID = m.StudentID GROUP BY s.ClassName HAVING AVG(m.Mark) > 70 ORDER BY AVG(m.Mark) DESC

練習常規：在不查看筆記的情況下記憶每個查詢。與樣本解答對比。重寫失敗的查詢，直到你能連續三次正確寫出。

最終考試策略

當你打開卷二A 時：

  1. 先讀架構 —— 在寫任何查詢之前，識別 PK、FK 和表關係。
  2. 解析英文 —— 劃線標出你要選擇、篩選、分組和排序的內容。
  3. 寫子句順序骨架 —— SELECT ___ FROM ___ WHERE ___ GROUP BY ___ HAVING ___ ORDER BY ___（邊做邊填空）
  4. 雙重檢查聚合位置 —— WHERE 中有任何 COUNT、AVG、SUM、MAX、MIN？移到 HAVING。
  5. 驗證 JOIN 邏輯 —— 你需要所有記錄（LEFT）還是僅匹配記錄（INNER）？
  6. 心智追蹤 —— 對於「給定查詢的輸出」題目，手動追蹤 2-3 條記錄以確認你的答案。

SQL 獎勵精確性。記住模式，避免陷阱，練習直到子句順序變成自動。你可以在卷二A 中拿到完整的 SQL 分數 —— 本指南給你提供路線圖。

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